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高效课堂的构建策略——以小学四年级语文教学为例

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摘要摘要：高效课堂是新时期语文教学的重要概念，也是当前教育工作的重点。在教学时教师必须了解学生自己成长道路上的相关特征，并开始创建高效课堂，指导学生上教室并在各个方面提高他们的能力。为了在有效的教学时间内达到最佳的教学效果，教师还必须了解在上课前准备，课堂经验和课后发展知识的方式、精心的教学计划设计，创新的教学内容组合以及灵活的教学方法，使整个语文教室更加生机勃勃。

DOI ojnyrmgg4r/5249413

作者舒洁

机构地区洪湖市螺山镇中原小学

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词高效课堂小学语文教学构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）