首页 > 《教育学文摘》 > 2021年5期 > 情境教学在小学语文教学中的运用策略探讨

情境教学在小学语文教学中的运用策略探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学语文是学生学习的基础，同时也是培养学生思维能力、陶冶情操、提升学生文化素养的关键。对此教师在展开小学语文教学时要不断的改革自己的教育模式，采用情境教学模式来激发学生学习兴趣，提升学生文化素养。本文就以情境教学在小学语文教学中的运用策略探讨这个问题而展开了探讨。

DOI g4qgwe3zd8/5234096

作者刘晓英

机构地区青海省西宁市西关街小学 810000

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词情境教学小学语文运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）