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问题教学模式在七年级历史教学中的应用研究

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DOI pj0vrz5ydy/5228951

作者邓燕

机构地区云南省永善县红光九年一贯制学校 657300

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词在当前新课改的背景下，传统的课堂教学模式已经不再适用于对学生的综合素质要求。因此，七年级历史教师理应与时俱进地更新自身的历史教学理念与方式，合理采用问题教学模式，让作为课堂主体的学生更积极的参与进历史课堂中，培养学生的独立思考能力，活跃师生之间的课堂交流。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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