小学语文教学中培养学生倾听能力的策略

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摘要 摘要:在以往的小学语文课堂上,无论是教师还是家长都希望学生能够在课堂上积极地发展,通过表达自己的观点来凸显学习的效果和认真的态度。但是很多人没有意识到的是学生学会在课堂上倾听也是十分重要的。倾听是学生在语文课堂上获取教学知识的重要途径,只有学会倾听,才能够将知识内化,进而产生思考和表达。可以说倾听是学习的第一步,也是基础学习能力。因此,本文就从培养学生倾听能力的措施等方面展开分析和论述。
出处 《中小学教育》 2021年5期
出版日期 2021年05月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)