初中英语阅读教学如何让英语阅读成为“悦读”

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摘要   摘 要:在初中英语课堂教学中,阅读教学占有较大比重,是新课程改革的主要内容。但在过去较长时期内,初中英语教学方法较少,阅读教学中存在着大量不足,不利于提高学生的英语阅读水平。笔者认为在当前初中英语课堂教学中,教师必须及时转变思想,积极引进丰富多样的教学方法,提高学生的阅读技能,为学生提供大量课外阅读材料,促进学生的全面发展。
出处 《基础教育课程》 2021年4期
出版日期 2021年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)