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沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用

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摘要摘要：随着我国教育事业的不断改革，它要求老师在日常教学过程中要注重教学手段和教学方法，要以人为本，确切的为学生服务，真正的了解学生的需求，从而更好的促进学生身心健康的快速发展，使他们能够正确的明辨是非，可以在遇到一些事情时有自己的独特看法，能够形成独立思维。因此，本文主要对小学班主任管理工作中遇到的问题进行分析，并且提出解决的措施。

DOI pj0vvg70dy/5196875

作者九金

机构地区道孚县八美片区寄宿制学校 626401

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词小学班主任管理沟通艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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