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新课程理念下小学美术教学改革与创新探析

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摘要摘要：小学生是一个接受美术教育的重要时期，这个时期学生不再像幼儿园那样幼稚，开始有了自己的审美，有了自己的理性思维，在美术教学中更要关注学生的情感教育，让学生开阔视野，培养感情。让小学生在日常课堂上不仅能够会看会画，还要让学生能够看得懂画作的真正意义，培养学生对美术学科的热爱。随着社会的发展，对于情感的需求越来越多，美术教育中一直渗透着情感教育，从小学开始培养学生的美术素养，能够让学生认识自己的价值，培养自己的思维和审美能力，更好地适应社会，发现生活中的美好，满足社会更深层次的需求。

DOI odwnn39vdk/5193508

作者王佳利

机构地区浙江省杭州市萧山区瓜沥镇第三小学 311241

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词新课程理念小学美术教学改革创新探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）