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寓数学实验于高职数学课堂教学

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摘要结合教学实际,探讨了寓数学实验于高职数学课堂的教学方法,旨在激发学生的学习兴趣,培养学生应用数学的能力。

DOI ldeze7y9d3/518565

作者王东红

机构地区不详

出处《江西电力职业技术学院学报》 2007年2期

关键词高职教育数学教学数学实验

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2007年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江西电力职业技术学院学报

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