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《教学与研究》
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2021年3期
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浅析如何提高小学音乐课堂葫芦丝的教学策略
浅析如何提高小学音乐课堂葫芦丝的教学策略
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摘要
摘要:葫芦丝作为我国著名的传统民族乐器,具有浓郁的民族文化气息和独特的魅力。为了优化小学音乐课堂教学内容,培养学生的艺术,本文通过激发兴趣,事半功倍;引导学生,正确吹奏;熟练技巧,夯实基础和奏出节奏,展示魅力等方面阐述了如何提高小学音乐课堂的葫芦丝教学。
DOI
pd5gp1l2j7/5173247
作者
张咏飞
机构地区
惠城区第二十九小学
出处
《教学与研究》
2021年03期
关键词
葫芦丝 课堂 教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年03期
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