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对当代大学生的理想信念教育的思考

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摘要本文立足现实从理想信念的内涵功能论述了理想信念的作用,阐明了邓小平理论与理想信念教育的关系.从思想、制度、机制、内容等方面阐述了做好邓小平理论"三进"工作对加强理想信念教育的重要性,以及坚持正面灌输与各种活动载体相结合实施理想信念教育的途径.

DOI l34g85g8j9/51555

作者宋亭华

机构地区不详

出处《扬州教育学院学报》 2002年1期

关键词理想信念教育邓小平理论

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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