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如何在高中体育教学中渗透德育教育

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摘要摘要：随着素质教育的深入实施，德育教育逐渐受到越来越多人的关注，成为学校教学活动中必不可少的一部分。在实施德育教育的过程中，单纯地依靠教师在课上的理论灌输难以产生良好的效果，还需要运用形式多样的方法对学生进行实践指导。换句话说，为了更好地开展德育教育工作，不能仅将其局限在德育课等理论教学中，还应该引导学生通过亲身实践，对德育获得深刻的体验与感悟。在高中阶段，作为一门实践性较强的学科，体育课程中包含着丰富的德育内容，在德育渗透方面有着得天独厚的条件，促进了德育的有效渗透。

DOI 7j6w266p40/5150342

作者张永

机构地区广东省佛山市顺德区龙江中学广东佛山 528300

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词体育高中阶段德育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）