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培养小学生倾听习惯 提高数学课堂教学效益
培养小学生倾听习惯 提高数学课堂教学效益
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摘要
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DOI
wjvo8e1q47/5147726
作者
杨燕
机构地区
四川省德阳市罗江区深雪堂小学校
出处
《中小学教育》
2021年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年3期
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