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浅析如何提高课堂效率打造高效课堂

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摘要【摘要】随着基础教育新一轮课程改革的不断深入，教师的教学观念不断更新，初中教学在“以人为本”的理念下，正以崭新的面貌出现在人们面前。教师的教学方式和学生的学习方式也由原来教师的单一灌输，逐步向学生的主动参与、积极自主学习转变。学生自主探究、合作交流获取新知识转变教学过程，也成为了师生相互交往、交流、探讨的互动过程。课堂教学正走向有效，每一节课都将争取成为常态下的高效课堂。

DOI 7j6wky8740/5138142

作者文波

机构地区云南省玉溪市易门县绿汁中学 651101

出处《中国教师》 2021年02期

关键词课堂效率高效课堂学法指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）