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分层教学在高中体育与健康教学中的应用策略

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摘要摘要：分层教学的宗旨是为了让每一位学生都能得到发展，成为时代所需的人才。在高中体育与健康课教学中采用分层教学法有利于学生的综合发展，有利于调动学生学习、锻炼的积极性，促进教师和学生之间的交流。可以说，分层教学法是当前教育界正在积极尝试和探索的一种新型教学模式，因此，在体育与健康课教学活动中，力求能够在实践探索中寻求出一种行之有效的教学方法，不断尝试的经验得出与传统教学模式不同的分层教学法是最适合当前学生全面发展的。基于此，在体育与健康课教学中积极尝试、具体应用，付诸于行动才能够互补促进，提升高中体育与健康课的教学质量。

DOI ojz61kend5/5129146

作者万小文

机构地区江西省南昌市第十五中学，江西南昌 330039

出处《中国教师》 2021年02期

关键词分层教学高中体育与健康策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）