浅谈小学民族器乐曲在音乐课堂中的运用

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摘要 【摘要】民族器乐曲作为我国传统音乐文化当中的重要瑰宝,对于培养学生音乐学习兴趣以及塑造其音乐艺术素养有着积极的促进意义。因此,在开展小学音乐课堂教学活动的过程当中,可以着力从民族器乐曲当中汲取营养,将其应用于课堂教学活动开展过程当中,引导学生更好的掌握相关乐理知识体会其背后所具有的传统文化内涵,在此基础上增强学生的民族自信心与自豪感。本篇文章主要从必要性以及可行性举措两个方面对文本课题展开了分析。
出处 《中小学教育》 2020年33期
出版日期 2021年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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