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初中语文教学中学生写作能力的培养

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摘要摘要：语文教学的目标重在让学生形成体系化的学科专业素养，具备过硬的基本学科基础和能力，包括了阅读、写作、理解等多个方面。其中，写作能力的高低是反映语文学习成果的集中体现，也是当前各类语文考试中的必考题目，也是分数占比最大的题目，因此也是教学中的焦点所在。然而对于很多初中生来说，写作常常是其较为头疼的问题，根本原因是没有掌握有效的方法，形成良好的习惯，这就需要教师在语文教学中不断地加以引导训练，从而打破困境，提升能力素养。

DOI pd5g35elj7/5121895

作者覃月洁

机构地区南宁市宾阳县宾州镇第四初级中学广西南宁 530400

出处《中国教师》 2021年02期

关键词初中语文教学写作能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）