幼儿园篮球活动的组织与实施探讨

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摘要 摘要:在组织儿童篮球活动的过程中,许多老师对儿童基本运动的发展顺序及其发展价值缺乏深刻的认识。他们过分注意孩子们打篮球的花样,从而导致活动混乱,并使篮球活动变成花样篮球课。为了有效开展儿童篮球活动,教师不仅要关注儿童的篮球活动需求,而且要准确地理解和掌握体育学科知识,选择适当的教学策略,激发儿童对篮球活动的兴趣,发展儿童体育活动技能,提高孩子的身体素质。
作者 王瑞
出处 《中国教师》 2021年01期
出版日期 2021年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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