多元文化下的小学音乐教学改革探究

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摘要 摘要:目前,社会已经进入信息化时代,各国之间的联系也愈发紧密,从而加快各国文化的交流融合,各个国家和民族文化在相互碰撞,促进全国文化的进步发展,逐渐构建出全新的文化格局。在国际化环境中,多元文化理念对教育事业也产生巨大的影响,进而推进教育改革进度。所以,在小学音乐教学中,将多元文化理念融入音乐教学体系中,把各个国家和民族的音乐作品进行吸收,构建多元化教学内容,创新音乐教学模式,以此来推进小学音乐教学改革。
出处 《教育学文摘》 2020年36期
出版日期 2021年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)