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德育——教育教学的“金钥匙”

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摘要摘要：初中阶段的学生正处于青春期，是培养并发展正确三观，促进身心发展的关键时期。近年来中学生的道德教育也受到了社会广泛的重视，德育教育则成为了培养学生良好道德观念、形成行为习惯的关键途径。对此初中教师则需要认真设计德育策略，通过有效的德育教育提高学生的道德素养，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。本文主要围绕初中德育教育展开论述，并提出了有关的教育策略。

DOI rj88x27yj0/5113010

作者陈夕兰

机构地区青岛西海岸新区六汪初级中学 266419

出处《教育学文摘》 2020年36期

关键词初中教育德育教育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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