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探究初中物理教学中如何渗透德育教育

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摘要摘要：在新课程标准下，教学改革发生着变化，教师的教学任务一方面是传授知识，一方面是渗透德育教育，帮助学生养成正确的观念和行为习惯，推动学生身心发展。初中物理教师在课堂上，也要合理渗透德育教学，结合学生情况制定教学任务。本文主要阐述如何探究初中物理教学中渗透德育教育，仅供参考。

DOI kd2y825rj6/5111338

作者邓俊浩

机构地区广东省梅州市五华县端本中学 514423

出处《教育学文摘》 2021年2期

关键词初中物理德育教育渗透路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）