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小学数学应用题教学之我见

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摘要【摘要】本文结合本人教学实践，浅谈如何着重进行小学应用题教学。概括阐述应用题的几种教学方法，如何提高学生的审题能力，教学知识和学习能力培养相结合的重要性。

DOI lde8n0oqd3/5110517

作者邱震艳

机构地区源城区越王小学广东河源 517000

出处《中国教师》 2021年01期

关键词基本概念知识迁移审题学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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