巧用绘本阅读,激发幼儿的语言学习兴趣

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摘要 摘要:在幼儿园阶段,采用绘本阅读的对幼儿进行语言教学是一种行之有效的教学方式。绘本阅读中有丰富的色彩、有趣的图文,能够培养学生幼儿的语言感知能力和语言表达欲,为幼儿创设良好的语言表达情境,增强幼儿的语言学习兴趣的同时,引导幼儿进行主动表达,以提高幼儿的语言学习能力和表达能力。
出处 《教育学文摘》 2021年1期
出版日期 2021年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)