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小学语文教学中口语交际能力培养策略

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摘要摘要：人在表达情感、传播信息、交流思想的过程中,口语交际是非常重要的一种形式,口语交际能力也是每个人所应具备的一种能力。因此,小学教师在语文教学中,也应结合学科特质,勇敢承担起自身的责任,致力于学生该项能力的培养,以此来展现学科价值,使得学生得到更加综合、全面的成长与发展。

DOI 34goy353d9/5091679

作者姚代彦

机构地区广西河池市罗城仫佬族自治县罗城·深圳实验小学 546400

出处《教育学文摘》 2020年35期

关键词小学语文口语交际培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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