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微视频在初中信息技术教学中的应用研究

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摘要摘要：随着我国科学技术的不断升级和发展，信息技术教学已渗透到初中课堂教学的各个方面。尤其是微视频教学在当前的初中信息技术教学中非常有效，受到了师生的广泛欢迎。因为，在现如今的初中信息技术教学中,仅仅局限于课本教材讲解和PPT讲解的传统教学方式并不能满足课堂教学的需要.单调的教学模式,很难调动学生的积极性,也达不到理想的学习效果。微视频恰巧能够弥补这一部分的遗憾。本文根据微型视频的定义和发展现状，着重分析微型视频在实际应用中的优缺点及其在初中信息技术教学中的实际应用，这对于研究微型视频的应用具有重要意义。

DOI rdx275n1jl/5090649

作者阳昊东

机构地区四川省内江市内江铁路中学 641100

出处《中小学教育》 2020年35期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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