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小学高年级数学教学中合情推理能力培养的问题与对策研究
小学高年级数学教学中合情推理能力培养的问题与对策研究
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摘要
摘要:数学是一门演绎型学科,但在形成过程中它也属于实验性归纳学科,各个分支里的概念、原理、运算法则等等从发现到确定都需要我们一步步去推理,因此,推理能力在数学这一方面起到了重要作用,它培养着我们的创新能力,对学生的思维与想象奠定了一定的基础。
DOI
zdlvlylm4l/5083388
作者
邓文书
李相彩
机构地区
湖北省郧西县夹河镇中心小学
出处
《中国教师》
2020年14期
关键词
小学高年级数学
推理能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年14期
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