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初中音乐教学中培养学生音乐美感的探究

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摘要摘要：音乐学科是一门非常具有科学性、艺术性以及审美性的课程。初中音乐课程教学将会对学生整个义务教育时期音乐课程学习造成极大的影响，因此，初中音乐教师在教学期间必须要重点把握这一时期，借助音乐教学的方式对学生音乐美感进行提升，提升学生音乐审美能力，对学生创造能力进行培养。本文正是基于此，对初中音乐教学中培养学生音乐美感的策略进行了全面的阐述。

DOI g4qgqgkrd8/5082472

作者杨饶

机构地区云南省文山壮族苗族自治州马关县大栗树乡中学

出处《教育学文摘》 2020年20期

关键词初中音乐教学学生音乐美感培养探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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