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语言表达能力在教学中培养

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摘要【摘要】人的大脑结构功能处于能动地联系起来的协调组织。也就是说制约学生数学语言表达的因素，除了思维能力外，与学生的观察能力、动手操作能力、概括能力、分析比较能力、推理能力及创新能力等都有着直接的关系。

DOI wjvo7vn947/5081350

作者陈桂芳

机构地区湖北省武汉市武昌区中南路小学

出处《教学与研究》 2021年1期

关键词小学数学教学学生语言表达能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）