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关于小学数学教学中学生核心素养的培养探讨

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摘要摘要：小学数学课堂当中，学生的核心素养是围绕数学知识本质予以存在的一种能力，其涵盖学生对数学知识的认知理解、探究分析、应用等多个方面。文章以小学数学课堂为例，着重对如何通过课堂教学来实现学生的数学核心素养培养展开探讨。

DOI 6jrw67zy45/5064963

作者胡娟

机构地区兴文县莲花镇莲花小学校

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词小学数学核心素养培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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