新课改下小学体育创新教学研究

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摘要 摘要:小学生的体育运动及体育教学是目前社会普遍关注的事情,但长期以来,小学体育教学过程中存在着一些问题。新课程改革的实施,为改善小学体育教学现状提供了思路,教师应积极运用这一思路实现创新教学,在指导思想上坚持健康第一,在实现学生健康成长的同时激发学生的体育兴趣,并坚持学生的主体地位,在保证每个学生都能受益的同时,关注不同的需求和个体差异。
出处 《中小学教育》 2020年33期
出版日期 2021年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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