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加强数学阅读指导，教会学生阅读方法

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摘要摘要：数学阅读是学生学习数学的基础，其特点是“有助于规范学生的语言，有助于学生理解数学思维方法，使学生养成勤于思考的习惯，提高学生的自主学习的能力”。当前数学教学改革热点之一是培养学生数学阅读的能力，而培养学生数学阅读的能力的关键是指导学生掌握数学阅读的方法。所以，本文就如何“加强数学阅读指导，教会学生阅读方法”方面进行探索。

DOI 3j7kwg0gd1/5057877

作者范桂成

机构地区广东省肇庆市广宁县文杰中学广东广宁 526300

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词初中数学数学阅读阅读方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）