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基于微信公众平台的微课移动学习平台设计

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摘要摘要: 微课学习已经成为教育的重要资源之一，其拥有丰富的功能、鲜明的教学主题、教学成本低、促进移动学习等优点，受到老师、学生的一致好评。现有的微课学习平台与当今移动互联网的发展不匹配，急需以一种新的方式实现微课原有的功能。以小学三年级数学课程为例设计和实现了一个基于微信公众平台的微课移动学习平台，此平台能够创新微课传统的教学方式,高效率地提高小学生的自主学习能力,同时也为小学生学习提供了一个新渠道。

DOI wjvoxknw47/5033526

作者刘静，庄惠真

机构地区广东第二师范学院，广东广州，510800

出处《国际商业技术》 2021年01期

关键词微课移动互联网学习平台微信公众平台

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2021年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）