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探索德育育人原则在品德与社会课程中的渗透

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摘要摘要：以德育人、以德服人是当前新型教育理念的核心价值，其不仅仅体现在品德与社会课程之中，也更多的穿插于各个科目学习之中，对于学生的全面健康成长具有至关重要的影响。在小学阶段，教师在对品德与社会课程知识进行展现的过程中，积极穿插德育教学，并对其思想内容进行渗透，可以更好的通过正确价值观念的渗透与引导，使学生在生活之中正确的看待相关问题。在探索知识的过程中，具备正确的学习态度，可以说积极将品德与社会课程与德育知识教学进行结合是非常重要的。

DOI zdlv5k3q4l/5031516

作者张小青

机构地区清远市清城区源潭镇第一初级中学511600

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词德育育人品德与社会渗透措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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