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立德树人背景下傣族舞蹈课程中思政教育方法研究

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摘要摘要：在当代社会经济高速发展背景下，高校对社会主义接班人的培育又有了新的教学要求。本文基于当代高校立德树人背景下思政元素融入到傣族舞课程中的困境，探索傣族舞蹈课程中思政教育方法，从而有效提升高校傣族舞课程教学全方面的育人目标。

DOI rj88o65pj0/5029358

作者李珊

机构地区湘南学院湖南省郴州市 423000

出处《中国教师》 2020年30期

关键词立德树人傣族舞蹈思政教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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