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初中音乐教学如何激发学生学习兴趣

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摘要摘要：一个人愿意参与学习的最重要的内在原动力便是兴趣，兴趣是最好的老师，是维持和提高一个人学习积极性的基础。对于初中音乐教学而言亦是如此。音乐教师要想提高音乐课堂的教学质量，要想调动起学生学习音乐的积极性，就必须要从学生学习兴趣的培养与提升入手。学生只有对音乐真的感兴趣，才会真正喜欢上音乐、爱上音乐。该文将就初中音乐教学如何激发学生的学习兴趣进行深入的分析和探究。

DOI ojnyqo7l4r/5027761

作者那日萨

机构地区乌兰浩特蒙古族初级中学

出处《教学与研究》 2020年30期

关键词初中阶段音乐教学学习兴趣提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）