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初中数学智慧课堂构建策略

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摘要【摘要】智慧教育属于新型教学理念，已经得到了教育界的广泛应用和认可。在新课程改革背景下开展初中数学教学，教师应当有效创新课程教学模式，通过应用智慧教育能够直观、具体的呈现数学知识，实现优质教育。本文基于微课背景下分析探索初中数学智慧课堂的构建策略，旨在进一步提高学生的数学学习效率，摆脱传统学习中存在的不足。

DOI 0dpmvr7xd2/5024421

作者陈娟

机构地区陕西省汉中市西乡县第五中学 723500

出处《中国教师》 2020年30期

关键词新课程标准初中数学微课智慧课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）