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运用音乐教学，培养幼儿表现能力

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摘要摘要：从上个世纪开始，发达国家就越发注重幼儿阶段的音乐教育，并且着重对幼儿音乐方面的表现力加以培养。多年以来，伴随教育理念逐渐更新，不少国家都将提高全民具有的音乐素质当作提高国民素质的一个重要途径。在国内，伴随新课改以及素质教育逐渐深入，不管是义务教育当中的音乐教学，或是幼儿时期的音乐教学，全都非常注重音乐素养的培养。基于此，本文旨在探究通过音乐教学对幼儿的表现能力加以培养的策略，希望能为实际教学提供些许参考。

DOI 7j6wgrpr40/5024218

作者孔维花

机构地区浙江省杭州市萧山区临浦镇第一幼儿园浙江省杭州市 311251

出处《中国教工》 2020年19期

关键词幼儿音乐教学表现能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）