浅谈教学指向的高中师资管理工作优化

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摘要 摘要:所谓纲举目张——高中学校的管理工作像企业一样千头万绪,但作为学校,教学是其核心,教学管理搞得好,其他管理工作围绕于服务教学展开,就容易理顺关系。而师资管理,又是教学管理的一个要项,对教学管理质量起着决定性作用——当下,高中学校指向教学的师资管理存在着“高考偏执”现象,影响了学校教学工作的可持续发展——本文探讨的,即是针对这些问题的优化。
作者 李鹏
出处 《中小学教育》 2020年31期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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