农村学校少先队现状分析与采取措施

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摘要 摘要:随着社会的发展与进步,小学阶段的教育管理越来越受到重视,少先队作为小学教学管理的重要代表方式,它不仅是思想政治教育的关键方法,更是学生品德、行为、实践能力等素质培养的重要途径。作为农村小学,对于少先队的教育管理,作为教师要全面的认清社会教育发展的实际,从思想、行为、品行等方面对少先队加强管理,注重因材施教,结合农村教育的实际开展科学的活动,全面的提升小学生的核心素养。本文将针对农村小学少先队的现状进行分析,结合学生实际开设多元化的少先队活动,实现学生的全面化发展。
出处 《中国教师》 2020年29期
出版日期 2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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