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以论坛为核心的第二课堂教学法在院校创新教育中的应用

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摘要摘要为加强学员创新能力培养，提升院校创新教育水平，本文选择第二课堂选课学员（21名）作为研究对象，以翻转课堂教学模式为基础，从教学内容、教学方法和评价方式等方面进行创新教学改革，探索出一种以论坛为核心的第二课堂教学方法。该教学法能够让学员主导教学，全流程参与科研活动并掌握科研创新实践方法。学员创新成果表明该论坛式教学是一种非常有效的适用于培养学员科研创新能力的教学法。

DOI 7j6wvnmq40/5003642

作者丁海滨董世武

机构地区陆军军医大学生物医学工程与影像医学系生物医学材料学教研室，重庆　400038

出处《中华医学教育探索杂志》 2020年12期

关键词第二课堂科研创新能力论坛式教学院校创新教育

分类 [医药卫生][]

出版日期 2021年01月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）