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新课改下高中历史新教材解读
新课改下高中历史新教材解读
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摘要
摘要:在社会不断变革的时代背景下,高中历史课程也做了较多改变。从《普通高中历史课程标准(实验)》到如今的《普通高中历史课程标准(2017年)》,历史教材在课程目标、教学内容、教学方式等方面也有了一些改变(以下简称实验和2017年版)。历史新教材对高中历史教学工作提出较大挑战,学生是否能适应新课程改革也亟需教师的转变。本文即在新课标背景下对高中历史新教材进行解读,以供参考。
DOI
5jo72wy6dv/4998484
作者
黄丽贞
机构地区
广东省恩平市第一中学
出处
《教学与研究》
2020年24期
关键词
新课改
高中历史
教材解读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年24期
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