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“互联网+”背景下中职数学教学模式探讨
“互联网+”背景下中职数学教学模式探讨
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摘要
摘要:在信息化的时代背景下,网络信息技术在各行业领域中得到广泛应用。受到席卷全球的疫情影响,线上教学成为当前学校授课的首要选择,在这其中,互联网起到了一个不可忽视的载体作用,成为链接和构建互联网线上教学的关键平台。“互联网+”时代的浪潮深刻影响到了中职数学课堂教学,给教师传统的授课模式带来了严峻的挑战。
DOI
kd2yn6gej6/4997586
作者
孙双
机构地区
浙江省慈溪市锦堂高级职业中学 315315
出处
《中小学教育》
2020年24期
关键词
“互联网+”背景
中职数学
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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