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《中国教师》
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2020年26期
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如何培养低年级小学生的识字兴趣
如何培养低年级小学生的识字兴趣
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摘要
摘要:识字能力的培养对小学生有着非常重要的影响。良好的读写能力不仅有助于学生更好地了解周围的世界,而且使他们能够科学地、客观地理解和分析事物。作为小学语文教师,要有效地培养小学低年级学生的读写能力,就必须注重培养学生的教学兴趣,加强读写动机,把握知识的重点和难点,提高学生的读写能力,改进自己的教学理念,提高自己的文化素养等。
DOI
0dpmoz09d2/4995293
作者
韦艳
机构地区
广西壮族自治区钦州市钦北区青塘镇中心小学,广西钦州535019
出处
《中国教师》
2020年26期
关键词
小学生
识字能力
文化修养
具体策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年26期
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