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新课标下高中英语阅读教学高效策略初探

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摘要摘要：新课标当前对英语教学提出的要求是帮助学生提高英语水平的同时，培养学生的文化素养。阅读可以综合培养学生读、写以及表达能力，并促进学生的思维能力和理解能力，因此是高中英语教学的主要内容之一，也是教师在教学过程中一直关注的重点。然而当前的阅读教学中存在着很多不足，需要高中英语教师集思广益，提出有效的解决措施。

DOI 7j6w1ol740/4988718

作者曾碧桂

机构地区福建省平和县教师进修学校

出处《中小学教育》 2020年26期

关键词新课标高中英语阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）