浅谈高中数学高效课堂的构建

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摘要 摘要:高中数学课堂教学要以学生为中心,为了让学生学习效率达到最大化。高中数学任务多,难度大,尤其是我所教的班级都是平行班,高中数学内容对他们来说难度就更大了,所以,怎样提高课堂教学效率是我一直思考和反思的问题。高效课堂不一定是课堂多样化的展示,也不一定是每节课都要热闹非凡,而是要在考纲的要求下,在培养学生数学核心素养的前提下,让学生把应该学会的知识学会,把应该掌握的题型掌握,充分发挥以学生为主体、教师为引领的作用,用独特的课堂魅力打造高效的数学课堂。
出处 《中小学教育》 2020年26期
出版日期 2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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