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高中生物教学中多媒体技术的优化运用
高中生物教学中多媒体技术的优化运用
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摘要
摘要:随着时代的进步与发展,多媒体技术在教育教学中的运用不断地被普及,使得教师的课堂教学在一定程度上得以有效的改善,然而在基础应用下,对于多媒体的全部功效并未得以全面的有效应用。基于此,本文将针对于此的优化教学应用展开分析,以高中生物的课堂教学为例。
DOI
pd5p2wgwj7/4969523
作者
魏静泽
机构地区
山西省太原市第十五中学校 030002
出处
《中小学教育》
2020年25期
关键词
高中生物
生物教学
多媒体技术
优化运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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