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中学生物教学应紧密联系实际生活

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摘要摘要：中学生学习的生物学科与日常生活，人类的发展和生存都有着密不可分的关系，是学生必学的基础自然生物科学。从遥远几万年前的侏罗纪时期和落后的古老时代，到现在有着自然科学和信息技术的时代，人们的穿衣打扮、日常的吃食，都离不生物的发展，所以学校开展生活化的教育是学生提升生物教学效率的需求，构建高效教学课堂的必要手段。因此，本文从完善教学体制、创设教学情境、开展教学评价体系三个方面进行阐述中学生物教学应如何紧密联系实际生活，提高课堂教学水平，从而达到中学生物的教学目标。

DOI zdlekrxqjl/4969116

作者覃燕兰

机构地区广西柳州市柳城县中学

出处《教学与研究》 2020年25期

关键词中学生物日常化教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）