在高三物理复习中落实核心素养

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摘要 摘要:物理是一门逻辑性较强的基础性学科,需要学生在综合素质方面有自己的形成过程,也就是在物理学习中,学生要形成自己的物理核心素养。但是在传统的教学中,尤其是在高三物理复习的阶段,很多教师往往只重视学生的物理复习过程,带有极大的功利心理,只要学生在复习中能提升自己的成绩就行。其实物理学科不仅仅是让学生掌握基本的物理知识,还要学生成为物理学科中的精英,让他们成为具有科学精神的人。为此,教师在物理复习阶段,要将核心素养落实其中,让学生成为综合发展的人才。
作者 龚帅
出处 《中国教师》 2020年25期
出版日期 2020年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)