用实践和研究推动新课程改革健康发展

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摘要 新课改风雨兼程六个春秋,对有关问题的争论始终就没有停止过。欢欣与困惑同在,挑战与机遇共存的现实考验并历练着每一个课改人。
机构地区 不详
出处 《网络科技时代》 2007年5期
出版日期 2007年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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