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从大学英语教学反思中学英语教学

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摘要大中小学英语教学“一争龙”的研究已取得了一定的成绩，但高校扩招后大学英语教学与中学英语教学的衔接研究还不够深入。本文对一般院校的大学英语与中学英语教学衔接存在的问题。诸如语法问题、听说能力和翻译等问题进行了分析，进而对中学英语教学进行反思，并提出了解决衔接问题的方案。

DOI 7dm6k2kljn/495054

作者邵有学

机构地区不详

出处《基础教育外语教学研究》 2007年1期

关键词英语教学衔接问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）