如何优化高中英语课堂教学

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摘要 摘要:优化英语课堂教学的关键在于正确处理教与学的关系,发挥师生双方的创新性和积极性;在教师的启发引导下,学生主动进行探索,用较少的时间和精力,获得较多的知识,并在能力、智力等方面同时得到发展。
机构地区 四川省剑州中学
出处 《教学与研究》 2020年24期
出版日期 2020年12月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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